Sistem Informasi

Dalam pekerjaan, semua level manajer membuat suatu keputusan (kebijakan), setiap level mempunyai type informasi spesifik yang mereka butuhkan untuk menyelesaikan suatu masalah. Type-tipe dari sistem informasi yang diperlukan untuk para manajer terdiri atas :

1. Transaction Processing Systems ( TPS )

Transaction Processing System (TPS) adalah sistem informasi yang terkomputerisasi yang dikembangkan untuk memproses data-data dalam jumlah besar untuk transaksi bisnis rutin seperti daftar gaji dan inventarisasi. TPS menghapus rasa bosan saat melakukan transaksi operasional sekaligus mengurangi waktu, meskipun orang masih harus memasukkan data ke sistem komkputer secara manual.

Transaction Processing System merupakan sistem tanpa batas yang memungkinkan organisasi berinteraksi dengan lingkungan eksternal. Karena manajer melihat data-data yang dihasilkan oleh TPS untuk memperbaharui informasi setiap menit mengenai apa yang terjadi di perusahaan mereka. Dimana hal ini sangat peting bagi operasi bisnis dari hari ke hari agar sistem-sistem ini dapat berfungsi dengan lancar dan tanpa interupsi sama sekali. Data yang dihasilkan oleh TPS dapat dilihat atau digunakan oleh manajer. Karakteristik dari TPS itu sendiri antara lain :

Lihat selengkapnya di Bahan Kuliah

PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK

Bagi teman - teman yang lagi membuat tugas untuk mata Kuliah Perkembangan Peserta Didik dari Bab 1 sampai Bab 5, akan menemui pertanyaan- pertanyaan sebagai berikut :

BAB 1

1. Jelaskan perbedaan perkembangan dengan pertumbuhan
2. Jelaskan 4 ciri khas remaja yang sedang berkembang
3. Jelaskan 3 prinsip perkembangan remaja 

BAB 2

1. Apa yang dimaksud dengan tugas perkembangan?
2. Jelaskan dengan contoh 3 buah tugas perkembangan!
3. Usaha apa saja yang dapat anda lakukan untuk pencapaian tugas perkembangan ( dengan contoh )?
4. Mengapa pendidik perlu memahami tugas perkembangan remaja?
5. Jelaskan tugas perkembangan yang berkaitan dengan aspek social psikologis!

 BAB 3

1. Setiap orang memiliki kebutuhan fisiologis, psikologis dan sosiologis, kebutuhan tersebut juga disebut sebagai kebutuhan dasar karena semua usia manusia membutuhkannya. Jelaskan ciri-ciri bahwa suatu kebutuhan khas remaja itu tidak terpenuhi!
2. Jelaskan akibat apa saja yang mungkin terjadi apabila kebutuhan khas remaja itu tidak terpenuhi!
3. Usaha apa saja yang dapat dilakukan oleh orang tua maupun guru / sekolah untuk membantu memenuhi kebutuhan remaja tersebut?

BAB 4

1. Kemukakan arti dan ciri-ciri pertumbuhan fisik remaja!
2. Jelaskan dengan contoh mengapa pertumbuhan fisik setiap individu berbeda!
3. Kemukakan 3 pengaruh pertumbuhan fisik terhadap tingkah laku remaja! Jawaban disertai contoh.
4. Buatlah rencana program kegiatan kelompok yang membantu pertumbuhan fisik remaja.

BAB 5

1. Berdasarkan pengertian inteligensi yang telah dikemukakan :

1. Diskusikan dengan teman, kemukakan pengertian yang paling tepat dan jelaskan rasionalnya!
2. Rumuskan dalam bahasa anda sendiri pengertian intelegensi!

2. Hasil penelitian mengungkapkan, penelitian di luar negeri korelasi rata-ratanya 0,695; sedangkan penelitian dalam negeri 0,347. Coba analisis dalam diskusi mengapa terjadi demikian?

1. Jelaskan faktor apa saja yang dapat mempengaruhi perkembangan inteligensi remaja!
2. Jelaskan bahwa inteligensi mempunyai korelasi yang berarti dengan proses belajar!
3. Berapa besar rata-rata korelasinya?
4. Apa artinya itu?

3. Diskusikan dengan teman anda apa saja yang dapat dilakukan guru untuk meningkatkan taraf kecerdasan peserta didik.

Untuk mengetahui jawaban yang telah delvi buat, silahkan lihat di sini
(^_^)